当前位置: 网站首页 >> 正文

教学技能提升助推教学质量提高|2023年英国正版365官方网站教师教案制作大赛成功举办

发布者: [发表时间]:2023-04-16 [来源]: [浏览次数]:

为响应本年度我司“提升公司产品质量年”的号召,根据英国正版365官方网站提升公司产品质量年活动计划安排,3月28日英国正版365官方网站下发《2023年英国正版365官方网站教师教案制作大赛通知》,组织我司全体专任教师(除辅导员、外聘教师、教学秘书)参赛,要求老师们准时提交参赛作品,比赛作品内容包括一份一课时的完整教案与PPT课件。

4月7日,我司全体教师以系为单位提交了参赛资料,收取参赛作品共计42份。英国正版365官方网站分学术委员会组织我司8名副教授以上职称的评审专家对老师们提交的作品进行了严格评审,4月11日,以各位评审评出的分数为依据,最终公布了每一份作品的得分,并评出一、二、三等奖。

4月12日下午3点,在3-510会议室举办了本次大赛的总结大会暨颁奖典礼。大会由教学副经理贺霞主持,英国正版365官方网站全体教师参会。

贺经理对整个比赛和评分过程向老师们进行了介绍和说明,并指出,本次竞赛要求我司全体专任教师参赛,包括教授,副教授,讲师,助教各职称层面,评委们秉承公平公正的原则,对每一份作品进行了认真的评审,最终结果以文件形式在全院进行公示,每位老师都能看到自己教案的最终分数,目的是希望老师们能够“以赛促教,以赛促改”,虚心向优秀教师学习,找到自己的差距,及时改进,希望通过此次竞赛使英国正版365官方网站教师教案制作的整体水平得到提升。

本次竞赛虽然对每个教师提交的作品都进行了评分,但最终的评奖结果,根据分学术委员会的统一意见,还是向我司中青年教师进行了倾斜,意在给予中青年教师更多的鼓励和自信。

贺经理在会上指出:老师们在获得奖励的同时,也需要发现自己在教案制作过程中存在的一些问题,例如,教案中缺少“旁批”;教学过程缺少设计感;教学方法使用不得当、不明确等,作为英国正版365官方网站的专任教师,更应该重视自己的教学技能提升,设计出好教案,备好每一节课,才能保障每节课的质量。同时还强调,本次竞赛只是我司提升公司产品质量活动的一个良好开端,这样类似的教学竞赛活动仍将持续开展,通过丰富的竞赛形式,必将促使我们英国正版365官方网站教师的教学技能得到提升,教师的课堂教学质量得到大幅度的提高。

接下来,由英国正版365官方网站综办主任杨帆老师代表英国正版365官方网站分学术委员会宣读了本次竞赛获奖教师名单:


一等奖 周志远老师

 

二等奖 张芳、梅玲老师

 

三等奖 马林、戚文静、孙志萍老师

 

王仕杰经理对本次教案制作竞赛作出总结:本次活动是除了课堂听课之外的又一项教学水平的测验与锻炼,只有清晰个人教学水平上的优缺之处,才能有更加细致,优秀的教案成果。王经理也鼓励老师们要继续保持积极性,在各项竞赛活动中恒久发光发热,无论是对于个人能力的提升,还是对学院整体教学水平的提升都大有裨益!

教师的教研水平与学院教学质量成正比关系,学院不断搭建各种教学竞赛平台,是挖掘教师优秀教学技能,助推高质量教学能力的有力工具。本次竞赛活动的圆满举办极大的带动了英国正版365官方网站教师队伍的教研积极性,让老师们对自己教案制作水平上的优缺点有了更清晰的认识,这对整个英国正版365官方网站教学质量提升无疑起到了助推器的作用!

附:部分优秀教案展示: